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Encuentros Virtuales, ¡hagamos más para construir!

Construimos shalom cuando compartimos con otros, cuando miramos al  mundo, para buscar las herramientas  que nos permiten ser auténticos, siendo  humanos.

Es gracias a la tecnología, la internet y sus alcances, que hoy se abre una ventana con “nuevas oportunidades”, para hacer de este un mundo mejor. 

Tan fácil como encender  tu computadora, conectarse a internet, y luego disponerse a “chatear” para que juntos compartamos un rato agradable mientras crecemos en nuestra identidad y nos preparamos para contagiar a otros.

La experiencia de compartir virtualmente, ha sido buena y de provecho, siempre hay algo para rescatar,  para recordar.  Me gustaría compartir contigo todos los diálogos, e incluiría la experiencia de cada uno de los participantes, pero esto es solo una muestra..

Nota:  Los comentarios de chat, que se incluyen, no son consecutivos, son aleatorios, y solo se incluyen como una muestra, de lo que estamos haciendo, no hay líderes, ni personas que hacen alarde de títulos, cuando no sabemos, también decimos “no tengo ni idea”, y quizás alguien sepa, ó tal vez sea algo que quede propuesto para escudriñar y llegar a la respuesta correcta. No se mencionan nombres, sólo iniciales, NC “Somos nosotros, Noajidas Colombianos” de  Fulvida Colombia.

Me encantaría poner los diálogos completos, pero haría aun mas extenso el post, y esa no es la idea.

Primer encuentro Virtual: ¿Qué hacer como noájidas este Rosh HaShaná?

 

 “Lee, aprende, comparte y pregunta”. Fue la primera vez que a través del chat en la página del facebook, de Noajidas Colombianos (Fulvida), nos reunimos para compartir algo de nuestra identidad.

¿Que és Rosh HaShaná?, ¿cómo prepararnos?, ¿qué hacer como noájidas?, fue el orden que se dio a este encuentro, he aquí algunos comentarios que quedaron en nuestros registros del mismo:

  • NC:  El rey ha dejado su trono para dar un paseo por el campo, y podemos acercarnos a el para acceder a su amor y misericordia
  • EG:  El Rey está en el campo, significa que no necesitas audiencia, ni ropajes, ni intermediarios, Él te recibe tal como estas, tal como eres!
  • BN: El autor de “Iesod veShoresh haavoda” nos aconseja: “En Rosh Hashaná levanta un poco mas tu voz durante la oración, pon sentimiento, esto demostrará que tú entiendes que el Rey está cerca de ti.
  • LF: tengo un top de tres importantes cosas 1 nutrir nuestras relaciones mas profundas; 2 estoy haciendo sentir bienvenido a Dios 3 estudiar
  • EG: El tema de la Tzedaka es extenso y bello, en las dificultades económicas es cuando el esfuerzo debe ser más grande para hacer justicia (tzedaka)

 

Claro no todo es teoría, allí somos amigos, podemos dejar de sentirnos solos en un mundo en que los noájidas aun parecen ocultos

 

Y que tengan un excelente inicio de año

  • BN: Creo que todos hemos aprendido mucho, Me gusta , Espero estar a la próxima Laila tov

 

Segundo encuentro Virtual: Chat cine foro ““Hablemos de Ushpizin”

 

¿Por qué no?, hablar de una película, de la cual podemos aprender y crecer juntos, no vamos a aprender judaísmo, ni cómo celebrar una fiesta netamente judía, pero si rescatar aquello que puede nutrir nuestra bella identidad noájida, mencionar aspectos tales como: la plegaría, el agradecimiento, la caridad, el enojo, la confianza en el Eterno, reconocer que somos humanos, en fin tantas buenas cosas que podemos compartir.

 

  • ML: Muy buena la película me gusta el plan de pelis
  • NC: Si sé que es algo interesante, y una oportunidad muy bella exacto M… veamos algunas cosas para empezar :  Dirigida por Gidi Dar , Producido por Gidi Dar, Rafi Bukai , Escrito por Shuli Rand ,        Protagonizada por Shuli Rand, Michal Bat-Sheva Rand, Shaul Mizrahi Ilan Ganani .  Conocen algo de la historia de estos personajes?
  • NC: Hablemos de Moshe y Mali, es el nombre de los protagonistas de esta historia en la peli
  • RR: si pero Moshe lo escucho detrás de la puerta que ellos estaban hablando de que eran fugitivos pero se quedo callado y no dijo nada
  • NC: a veces en medio de la dificultad, no somos tan asertivos!!! Eso le ocasiona más problemas, sumados a los que ya tenían
  • CR: Hace rato que vi la peli y no tuve tiempo de verla de nuevo, pero los invitados fugitivos, creo que le mintieron a Moshe sobre su situación. Aunque el sabia de sus antiguas andanzas, de los amigos 
  • ML:  y ¿cuál es entonces la diferencia entre fe y confianza? Sorry plop
  • RR: si es verdad  :)
  • NC: Quisieran que tuvieran presente este link, para que allí puedan detenerse y ver un poco esa diferencia http://serjudio.com/mitzvot-y-costumbres/mandamientos/saber-o-creer-que-dios-existe, y ahí va otro: http://fulvida.com/id-noajica/identidad/%c2%bfen-quien-confias  «creer está en la base de la confianza en Dios, creer es pensar que las cosas pueden ser de determinada manera pero sin una certeza absoluta, confiar es saber que efectivamente son así». ¿Vamos bien?
  • NC: si la idea es tener estos aspectos presentes para luego profundizar en ellos…  Otro punto muy valioso de la peli puede ser : Tenemos una poderosa herramienta, la plegaria, aquella que nace desde lo más profundo de nuestro ser, especialmente cuando nos reconocemos “impotentes”, y recurrimos a aquel que es todo Potencia, que todo lo puede, que entiende nuestras limitaciones, nuestra dificultad, y que sabe lo que es bueno, necesario para cada uno de nosotros.

 

Bueno y hay preguntas que quizás no imaginábamos que podrían presentarse, pero es  aquí donde compartimos, aclaramos, y con respeto crecemos juntos, mira un ejemplo:

 

  • RR: para hablar con DIOS se debe lavar las manos. Existe algún tipo de jabón?
  • NC: podrías explicarnos?… Yo creería que para Hablar con Dios se necesita «hablar»
  • CR: si, por que si uno va en el transporte público y de un modo desea hablarle, ¿entonces?
  • ML: pues en un lugar publico le hablas mentalmente
  • NC: Volvamos a la peli… cuando Moshe ora en la peli ¿se lavó las manos?…
  • CR: creo que se puede realizar de las dos formas… un tiempo dedicado a Él un horario especifico donde se pueda lavar las manos y otros detalles que de pronto no se pueden realizar en un momento que puede ser espontaneo.
  • NC: Bueno es otra cosa que podemos aprender… o quizás en lo que debemos entrenarnos, siempre hay alternativas para responder, y/ó  no dejarnos ganar por nuestro Ego. Comparto con ustedesd, este otro link: http://fulvida.com/ajenos/misioneros/la-agresividad-y-su-canalizacin  Aquí encontraran herramientas para responder frente a esas situaciones que normalmente nos llevan a ser agresivos, dentro de ella esta «la plegaria»
  • ML:  muy chevre, alli leyendo por encimita también vi que «artes marciales» jeje
  • LF: si Dios pone el escenario nosotros debemos mover las palancas para ser mejores, independientemente de la situación

 

 

Tercer encuentro Virtual:   “Jánuca y los noájidas”

 

Esta ocasión,  hablamos un poco de historia, del significado de Jánuca,  de lo que bien podemos aprender como noájidas…

  • NC: “La primera vez en la historia en que un pueblo no luchó ni por su país ni por sus vidas, sino por sus creencias, por su derecho a la libertad ó más bien el derecho a su identidad”,
  • uno de nuestros socios expresaía que “le sonaba a una especie de guerra de las galaxias,…”

Sí,  reímos juntos, opinamos, compartimos puntos de vista, aclaramos dudas  “encender ó no una janukilla”, hasta tuvimos un visitante que digamos “bien intencionado” se equivocó de foro e intento ofrecernos artículos navideños.

En fin entendimos que como noájidas hemos de ser esforzador por «alumbrar» a los demás espiritualmente, y que a  la larga también ascendemos en nuestra propia espiritualidad.

Compartimos artículos de este hogar:

http://fulvida.com/ajenos/israel/el-ejemplo-de-los-heroes-de-januca

http://fulvida.com/id-noajica/identidad/januca-y-los-noajidas

http://fulvida.com/id-noajica/identidad/resp-157-januca-y-diciembre

Y así terminamos, deseando a todos nuestros socios, lo siguiente:

Que hagas de esta celebración,  una oportunidad  para que te conviertas en héroe.

Un ser humano real,  que se esfuerza por “traer luz” a su interior, para luego proyectarla  a los que aún carecen de ella.

De ese modo; acrecentarás  también tu luz propia, mientras te haces un verdadero socio en la construcción de Shalom!

 

Les cuento algo, pero por favor … que sea un secreto “accidentalmente borre el registro del chat”, pero estoy segura que los participantes, tendrán algo presente y quizás quieran compartirlo también contigo en la sección de comentarios.

Si, esperamos que sean más los encuentros y ten presente “Tú” también estas invitado, ¡hagamos más para construir shalom!.

Un Abrazo.

¡Feliz Jánuca!

¡Jánuca linda esta aquí…!

Y sí,  los milagros ocurrirán, cuando  te encargues de hacerlos reales.   No esperes para hacer tu parte.

Feliz fiesta de las luces

 

Hoy en día estamos gozando del lento despertar de la conciencia noájica.
Son pocos y lentamente los que van reconociendo la falsedad de las religiones, la tétrica oscuridad de la vida sometida a los ídolos.
Somos pocos los leales al Eterno, en un mundo oscurecido, embrutecido, dominado por un poderoso y maligno imperio llamado idolatría, cuyo mayor exponente son las religiones y sectas que tienen a Jesús (con cualquiera de sus alias) como centro.

Somos pocos los que, lentamente y con altibajos, estamos construyendo shalom.
Los contras son muchos y variados.
El mayor contra es el EGO, que no es un enemigo externo, sino en nuestro propio seno.
Es el primer adversario a vencer.  Yehuda Ribco

TU HIJO ES UNA BUENA PERSONA (parte 2)

Ah, los hijos… he aquí la continuación del texto  Extractado del libro  Bésame mucho  escrito por   el Dr.Carlos González, pediatra.  ¡Espero lo disfrutes!

TU HIJO ES UNA BUENA PERSONA (parte 2)

 
Tu hijo sabe ceder 

Jordi duerme en la habitación que sus padres le han asignado, en la cama que sus padres le han comprado, con el pijama y las sábanas que sus padres han elegido. Se levanta cuando le llaman, se pone la ropa que le indican, desayuna lo que le dan (o no desayuna), se pone el abrigo, se deja abrochar y subir la capucha porque su madre tiene frío y se va al cole que sus padres han escogido, para llegar a la hora fijada por la dirección del centro. Una vez allí, escucha cuando le hablan, habla cuando le preguntan, sale al patio cuando le indican, dibuja cuando se lo ordenan, canta cuando hay que cantar. Cuando sea la hora (es decir, cuando la maestra le diga que ya es la hora) vendrán a recogerle, para comer algo que otros han comprado y cocinado, sentado en una silla que ya estaba allí antes de que él naciera.

Por el camino, al pasar ante el quiosco, pide un «Tontanchante», «la tontería que se engancha y es un poco repugnante», y que todos los de su clase tienen ya. «Vamos, Jordi, que tenemos prisa. ¿No ves que eso es una birria?» «¡Yo quiero un Totanchante, yo quiero, yo quiero…!» Ya tenemos crisis.

Mamá está confusa. Lo de menos son los 20 duros que cuesta la porquería ésta. Pero ya ha dicho que no. ¿No será malo dar marcha atrás? ¿Puede permitir que Jordi se salga con la suya? ¿No dicen todos los libros, todos los expertos, que es necesario mantener la disciplina, que los niños han de aprender a tolerar las frustraciones, que tenemos que ponerles límites para que no se sientan perdidos e infelices? Claro, claro, que no se salga siempre con la suya. Si le compra ese Tontachante, señora, su hijo comenzará una carrera criminal que le llevará al reformatorio, a la droga y al suicidio.

Seamos serios, por favor. Los niños viven en un mundo hecho por los adultos a la medida de los adultos. Pasamos el día y parte de la noche tomando decisiones por ellos, moldeando sus vidas, imponiéndoles nuestros criterios. Y a casi todo obedecen sin rechistar, con una sonrisa en los labios, sin ni siquiera plantearse si existen alternativas. Somos nosotros los que nos «salimos con la nuestra» cien veces al día, son ellos los que ceden. Tan acostumbrados estamos a su sumisión que nos sorprende, y a veces nos asusta, el más mínimo gesto de independencia. Salirse de vez en cuando con la suya no sólo no les va hacer ningún daño, sino que probablemente es una experiencia imprescindible para su desarrollo.

 
Tu hijo es sincero 

¡Cómo nos gustaría tener un hijo mentiroso! Que nunca dijera en público «¿Por qué esa señora es calva?» o ¿Por qué ese señor es negro?» Que contestase «Sí» cuando le preguntamos si quiere irse a la cama, en vez de contestar «Sí» a nuestra retórica pregunta «¿Pero tú crees que se pueden dejar todos los juguetes tirados de esta manera?»

Pero no lo tenemos. A los niños pequeños les gusta decir la verdad. Cuesta años quitarles ese «feo vicio». Y, entre tanto, en este mundo de engaño y disimulo, es fácil confundir su sinceridad con desafío o tozudez.

 

 
Tu hijo es un buen hermano 

Imagínese que su esposa llega un día a casa con un guapo mozo, más joven que usted, y le dice: «Mira, Manolo, este es Luis, mi segundo marido. A partir de ahora viviremos los tres juntos, y seremos muy felices. Espero que sabrás compartir con él tu ordenador y tu máquina de afeitar. Como en la cama de matrimonio no cabemos los tres, tú, que eres el mayor, tendrás ahora una habitación para ti sólito. Pero te seguiré queriendo igual». ¿No le parece que estaría «un poquito» celoso? Pues un niño depende de sus padres mucho más que un marido de su esposa, y por tanto la llegada de un competidor representa una amenaza mucho más grande. Amenaza que, aunque a veces abrazan tan fuerte a su hermanito que le dejan sin aire, hay que admitir que los niños se toman con notable ecuanimidad.

 

 
Tu hijo no tiene prejuicios 

Observe a su hijo en el parque. ¿Alguna vez se ha negado a jugar con otro niño porque es negro, o chino, o gitano, o porque su ropa no es de marca o tiene un cochecito viejo y gastado? ¿Alguna vez le oyó decir «vienen en pateras y nos quitan los columpios a los españoles»? Tardaremos aún muchos años en enseñarles esas y otras lindezas.

 
Tu hijo es comprensivo 

Conozco a una familia con varios hijos. El mayor sufre un retraso mental grave. No habla, no se mueve de su silla. Durante años, tuvo la desagradable costumbre de agarrar del pelo a todo aquél, niño o adulto, que se pusiera a su alcance, y estirar con fuerza. Era conmovedor ver a sus hermanitos, con apenas dos o tres años, quedar atrapados por el pelo, y sin gritar siquiera, con apenas un leve quejido, esperar pacientemente a que un adulto viniera a liberarlos. Una paciencia que no mostraban, ciertamente, con otros niños. Eran claramente capaces de entender que su hermano no era responsable de sus actos.

Si se fija, observará estas y muchas otras cualidades en sus hijos. Esfuércese en descubrirlas, anótelas si es preciso, coméntelas con otros familiares, recuérdeselas a su hijo dentro de unos años («De pequeño eras tan madrugador, siempre te despertabas antes de las seis…») La educación no consiste en corregir vicios, sino en desarrollar virtudes. En potenciarlas con nuestro reconocimiento y con nuestro ejemplo.

 
La semilla del bien 

Observando el comportamiento de niños de uno a tres años en una guardería, unos psicólogos pudieron comprobar que, cuando uno lloraba, los otros espontáneamente acudían a consolarle. Pero aquellos niños que habían sufrido palizas y malos tratos hacían todo lo contrario: reñían y golpeaban al que lloraba. A tan temprana edad, los niños maltratados se peleaban el doble que los otros, y agredían a otros niños sin motivo ni provocación aparente, una violencia gratuita que nunca se observaba en niños criados con cariño.

Oirá decir que la delincuencia juvenil o la violencia en las escuelas nacen de la «falta de disciplina», que se hubieran evitado con «una bofetada a tiempo». Eso son tonterías. El problema no es falta de disciplina, sino de cariño y atención, y no hay ningún tiempo «adecuado» para una bofetada. Ofrézcale a su hijo un abrazo a tiempo. Miles de ellos. Es lo que de verdad necesita.
Espero te haya sido de agrado, y que cuando mires a tus hijos, los veas como lo que son “niños”, que también tienen mucho para enseñar a quienes nos llamamos padres.

 Cuánto de bueno se puede ir sembrando allí en donde el EGO de los niños aún no ha tomado completa posesión de la sagrada casa.  Yehuda Ribco

http://fulvida.com/ajenos/misioneros/eres-un-ttere-no 

¡Un abrazo, y que nos convirtamos en verdaderos constructores de shalom!.

TU HIJO ES UNA BUENA PERSONA (parte 1)

Nuestros hijos nos cambian la vida, pero a veces nosotros no nos damos cuenta de cuanto podemos sembrar como padres en  sus vidas,  Uno de los pilares fundamentales para el noájida es  la familia,  por ello aprendamos a valorar aquellas  oportunidades para construir shalom allí, donde haremos gran parte de  nuestra historia, y donde marcamos el  inicio de la historia de ellos,

Somos  depositarios temporales para dar impulso y  brindar herramientas para que un día …ellos sean:  “Ellos”.

Comparto contigo el siguiente texto,  Extractado del libro  Bésame mucho  escrito por   el Dr.Carlos González, pediatra.

TU HIJO ES UNA BUENA PERSONA (parte 1)

Cuando una esposa afirma que su marido es muy bueno, probablemente es un hombre cariñoso, trabajador, paciente, amable… En cambio, si una madre exclama «mi hijo es muy bueno», casi siempre quiere decir que se pasa el día durmiendo, o mejor que «no hace más que comer y dormir» (a un marido que se comportase así le llamaríamos holgazán). Los nuevos padres oirán docenas de veces (y pronto repetirán) el chiste fácil: «¡Qué monos son… cuando duermen!»

Y así los estantes de las librerías, las páginas de las revistas, las ondas de la radio, se llenan de «problemas de la infancia»: problemas de sueño, problemas de alimentación, problemas de conducta, problemas en la escuela, problemas con los hermanos… Se diría que cualquier cosa que haga un niño cuando está despierto ha de ser un problema.

Nadie nos dice que nuestros hijos, incluso despiertos (sobre todo despiertos), son gente maravillosa; y corremos el riesgo de olvidarlo. Aún peor, con frecuencia llamamos «problemas», precisamente, a sus virtudes.

 
Tu hijo es generoso

Marta juega en la arena con su cubo verde, su pala roja y su caballito. Un niño un poco más pequeño se acerca vacilante, se sienta a su lado y, sin mediar palabra (no parece que sepa muchas) se apodera del caballito, momentáneamente desatendido. A los pocos minutos, Marta decide que en realidad el caballito es mucho más divertido que el cubo, y lo recupera de forma expeditiva. Ni corto ni perezoso, el otro niño se pone a jugar con el cubo y la pala. Marta le espía por el rabillo del ojo, y comienza a preguntarse si su decisión habrá sido la correcta. ¡El cubo parece ahora tan divertido!

Tal vez la mamá de Marta piense que su hija «no sabe compartir». Pero recuerde que el caballito y el cubo son las más preciadas posesiones de Marta, digamos como para usted el coche. Y unos minutos son para ella una eternidad. Imagine ahora que baja usted de su coche, y un desconocido, sin mediar palabra, sube y se lo lleva. ¿Cuántos segundos tardaría usted en empezar a gritar y a llamar a la policía? Nuestros hijos, no le quepa duda, son mucho más generosos con sus cosas que nosotros con las nuestras.

 
Tu hijo es desinteresado 

Sergio acaba de mamar; no tiene frío, no tiene calor, no tiene sed, no le duele nada… pero sigue llorando. Y ahora, ¿qué más quiere?

La quiere a usted. No la quiere por la comida, ni por el calor, ni por el agua. La quiere por sí misma, como persona. ¿Preferiría acaso que su hijo la llamase sólo cuando necesitase algo, y luego «si te he visto no me acuerdo»? ¿Preferiría que su hijo la llamase sólo por interés?

El amor de un niño hacia sus padres es gratuito, incondicional, inquebrantable. No hace falta ganarlo, ni mantenerlo, ni merecerlo. No hay amor más puro. El doctor Bowlby, un eminente psiquiatra que estudió los problemas de los delincuentes juveniles y de los niños abandonados, observó que incluso los niños maltratados siguen queriendo a sus padres.

Un amor tan grande a veces nos asusta. Tememos involucrarnos. Nadie duda en acudir de inmediato cuando su hijo dice «hambre», «agua», «susto», «pupa»; pero a veces nos creemos en el derecho, incluso en la obligación, de hacer oídos sordos cuando sólo dice «mamá». Así, muchos niños se ven obligados a pedir cosas que no necesitan: infinitos vasos de agua, abrir la puerta, cerrar la puerta, bajar la persiana, subir la persiana, encender la luz, mirar debajo de la cama para comprobar que no hay ningún monstruo… Se ven obligados porque, si se limitan a decir la pura verdad: «papá, mamá, venid, os necesito», no vamos. ¿Quién le toma el pelo a quién?

 
Tu hijo es valiente 

Está usted haciendo unas gestiones en el banco y entra un individuo con un pasamontañas y una pistola. «¡Silencio! ¡Al suelo! ¡Las manos en la nuca!» Y usted, sin rechistar, se tira al suelo y se pone las manos en la nuca. ¿Cree que un niño de tres años lo haría? Ninguna amenaza, ninguna violencia, pueden obligar a un niño a hacer lo que no quiere. Y mucho menos a dejar de llorar cuando está llorando. Todo lo contrario, a cada nuevo grito, a cada bofetón, el niño llorará más fuerte.

Miles de niños reciben cada año palizas y malos tratos en nuestro país. «Lloraba y lloraba, no había manera de hacerlo callar» es una explicación frecuente en estos casos. Es la consecuencia trágica e inesperada de un comportamiento normal: los niños no huyen cuando sus padres se enfadan, sino que se acercan más a ellos, les piden más brazos y más atención. Lo que hace que algunos padres se enfaden más todavía. Si que huyen los niños, en cambio, de un desconocido que les amenaza.

Los animales no se enfadan con sus hijos, ni les riñen. Todos los motivos para gritarles: sacar malas notas, no recoger la habitación, ensuciar las paredes, romper un cristal, decir mentiras… son exclusivos de nuestra especie, de nuestra civilización. Hace sólo 10.000 años había muy pocas posibilidades de reñir a los hijos. Por eso, en la naturaleza, los padres sólo gritan a sus hijos para advertirles de que hay un peligro. Y por eso la conducta instintiva e inmediata de los niños es correr hacia el padre o la madre que gritan, buscar refugio en sus brazos, con tanta mayor intensidad cuanto más enfadados están los progenitores.

 

 
Tu hijo sabe perdonar 

Silvia ha tenido una rabieta impresionante. No se quería bañar. Luchaba, se revolvía, era imposible sacarle el jersey por la cabeza (¿por qué harán esos cuellos tan estrechos?). Finalmente, su madre la deja por imposible. Ya la bañaremos mañana, que mi marido vuelve antes a casa; a ver si entre los dos…

Tan pronto como desaparece la amenaza del baño, tras sorber los últimos mocos y dar unos hipidos en brazos de mamá, Silvia está como nueva. Salta, corre, ríe, parece incluso que se esfuerce por caer simpática. El cambio es tan brusco que coge por sorpresa a su madre, que todavía estará enfadada durante unas horas. «¿Será posible?» «Mírala, no le pasa nada, era todo cuento».

No, no era cuento. Silvia estaba mucho más enfadada que su madre; pero también sabe perdonar más rápidamente. Silvia no es rencorosa. Cuando Papá llegue a casa, ¿cuál de las dos se chivará? («Mamá se ha estado portando mal…»). El perdón de los niños es amplio, profundo, inmediato, leal.

(continua…)

Para ayudar a crecer a nuestros hijos es necesario desprenderse del EGO, porque es virtualmente imposible educar en libertad en tanto uno es esclavo del EGO.  Yehuda Ribco

http://fulvida.com/ajenos/misioneros/romper-el-crculo-vicioso

Hasta aquí por hoy querida familia, espero tus comentarios.

Un abrazo

 pd: en la foto mi hijo mayor, que en poco tiempo cumplira sus 3 añitos

Resp. 1047 – enseñanza de religiones en la escuela

farid26 nos consulta:

Soy docente de ciencias sociales en educación básica en Colombia ¿cuál debería ser mi postura si en la institución educativa me solicitan que haga un reemplazo al docente de religión que deberá ausentarse durante un tiempo
farid martinez , 28, docente, cali, colombia

Seguir leyendo Resp. 1047 – enseñanza de religiones en la escuela

Limitaciones conceptuales

En días pasados estuve leyendo los siguientes post:

 

http://fulvida.com/varios/temas-frecuentes/tor-para-los-gentiles-de-verdad

 

http://fulvida.com/varios/temas-frecuentes/tor-de-los-gentiles-que-interpretan-segn-propio-parecer

 

Me parecieron muy interesantes, sobre todo por las opiniones del señor benelohim, ya que son bastante diferentes a lo que se acostumbra a leer en este sito, en resumen me puso a pensar mucho, a cuestionar mis conocimientos y el sentido que le estoy dando a mi vida, algo que me parece muy bueno hacer todos los días.

 

Luego de mucho analizar el tema y las opiniones que dejaron estos 2 post, quiero compartir con ustedes la opinión que tengo al respecto de las intervenciones del señor benelohim.

 

Quiero hacer una analogía acerca del tema central, “Tora en manos de gentiles”, para lograrlo quiero proponer el siguiente ejercicio, desde mi punto de vista, conocimientos y cultura:

 

Primero les propongo escuchar estos dos temas y analizar las letras. (Advertencia: este tipo de música no es del agrado de casi nadie, pero sirve para este ejercicio)

 

Letra: /// ¿A cómo es el roscón?, ¿a cómo es el roscón?,

a 100 es el roscón a 200 el roscón

Barajá, barajá, barajá, barajá,

a 100 es el roscón a 200 el roscón (X2)

Yo quiero matar veinte personas (X4)

Antes de matarme (X4)

yeah!

Saribaribari sabibarara

Saribaribari sabibarara ///

Letra: ///Esto es un fragmento de la historia negra

de la historia nuestra caballero

y dice así:

Si la reencarnación existe

quisiera reencarnar en un loro (X2)

I want to reincarnate in a parrot!!! (X4)

En un loro como el de Yupi

En una lora como Mamola

En una lora como Pastora

En un loro como Matías

I want to reincarnate in a parrot!!! (X4)

¿Qué es lo que pasa aquí?///

 

Bueno, una vez finalizada la tortura para sus oídos (o el deleite musical para otros incluido yo), quisiera que alguien me pudiera explicar aquí abajo en la zona de comentarios, la letra de alguna de las dos canciones, todas sus opiniones son bienvenidas, pero antes de comentar algo quisiera que se hicieran las siguientes preguntas, es un filtro que voy a poner para que las opiniones no sean algo superficial o que estén motivadas por sentimientos, gustos o meramente el propio parecer, sería bueno a la hora de comentar decir cuales preguntas se pudieron responder, a continuación están las sencillas preguntas:

 

  1. ¿usted maneja, conoce, domina el idioma español?

Ah se me olvidaba un pequeño detalle, hay una parte del segundo tema que está en inglés, pero para que no tengan ningún problema aquí está la traducción: I want to reincarnate in a parrot = Yo quiero reencarnar en un loro. Por favor verifiquen que la traducción sea la correcta.

 

Si su respuesta es afirmativa y no tiene ningún problema con la traducción, creo que no tendría ningún problema en entender las letras y dar una opinión certera, ¿cierto? O para estar más seguros y ser más responsables con nuestras opiniones, ¿deberíamos seguir preguntándonos cosas?

 

2.  ¿es usted colombiano, o ha residido en alguna parte de ese país por algún tiempo?

Si su respuesta es afirmativa, mucho mejor, ahora no solo tiene conocimiento del idioma, también conoce algo de la cultura del país en donde se creó este grupo musical y se escribieron estas 2 canciones.

 

3.  ¿Qué conoce usted de la jerga colombiana, más exactamente la que se maneja en Bogotá en el ámbito rockero underground?

 

4.  ¿usted ha vivido la problemática social colombiana?

 

5.  ¿sabe usted que es “el tropi-punk hardcorero”?

 

6.  ¿en alguna ocasión usted ha podido asistir o ser televidente de los “premios odio a botero”?

 

7.  ¿Qué sabe usted acerca de la República de Orland, o de San Andresito Island?

 

8.  ¿usted ha visto la saga de “the rene segura show”?

 

9.  ¿usted ha leído “los diálogos con el señor platano**” o ha sido asistente a una de sus adaptaciones teatrales? ¿o ha leído “los escritos apócrifos del señor platano**” o los “minicuentos morales para niños anormales**” o “plus ultra**” o “el increíble y aburrido viaje del señor plátano**” o “mata al cuentista**”?

**Autor: Rene Segura, EDITORIAL PERFECT, muchos de los libros de la editorial no importan y no están disponibles (nota del autor).

 

10.  ¿usted ha escuchado el programa radial llamado “un minuto de introspección con el señor platano”?

 

11.  ¿asistió usted a la “gran marcha del no importa” realizada el 30 de mayo de 2008 en la plaza de Bolívar de Bogotá?

 

12.  ¿en algún momento de su vida usted fue noimportista?

 

13. ¿es usted Rene Segura o Jaime Angarita (compositores de los dos temas musicales)?

 

Ahora quiero saber si alguien realmente puede entender el contenido de las letras de estos temas musicales.

 

Y por último, les pregunto lo siguiente: ¿Qué relación encuentran entre el ejercicio realizado y los 2 post mencionados en la parte de arriba con las opiniones del señor benelohim?

 

La pregunta se puede ampliar, no solo compararlo con las opiniones y convicciones del señor benelohim, si no con las opiniones y convicciones de supuestos maestros de kabala, pastores cristianos, judíos mesiánicos y demás traficantes de fe.

¡PrisionEgos de una rama!

¿Cuántas veces hemos sido presa de “prisiones imaginarias”…?

  La prisión en una rama

Un rey recibió como obsequio especial dos pequeños halcones y los entregó al maestro de cetrería para que los entrenara.

Pasado un tiempo, el entrenador informó al rey que uno de los halcones estaba perfectamente, pero que al otro no sabía qué le sucedía, no se había movido de la rama donde lo dejó desde el día que llegó.

El rey mandó llamar a curanderos y otros sabios para que vieran al halcón, pero ninguno logró que abandonara su rama y volara.
El monarca comunicó públicamente que ofrecería una gran recompensa a la persona que hiciera volar al halcón.

Grande fue su sorpresa cuando a la mañana siguiente vio al halcón volando ágilmente por los jardines.
El rey ordenó: “Traedme al autor de este milagro”.
Sus subalternos trajeron ante él a un humilde campesino, de ropas pobres pero correctas, mirada firme pero mansa, manos de hombre esforzado por trabajar.
El rey le preguntó: “¿Tú hiciste volar al halcón? ¿Cómo lo hiciste? ¿Eres un mago? No tienes aspecto de mago… ¡dime cuál es el secreto!”.
Con voz calma y silenciosa el campesino respondió: “No ha sido magia ni milagro, mi Señor. Solo corté la rama a la que el halcón se aferraba y éste voló.”

Fuente: http://fulvida.com/ajenos/israel/inicios-y-reinicios

 

Quiero compartir contigo lo que aprendí de esta historia, cuando nos vemos ejemplificados en la misma con los halcones, podríamos descubrir que:

La rama  puede ser vista como  nuestro Ego, útil para sostenernos y evitar caer de pequeños e indefensos, pero que con el paso del tiempo nos mantiene presas de  un poder imaginario.

Las alas, nuestras alas  serían aquello que hemos recibido para ser felices, para volar, para crecer, para trascender.  Son nuestras alas:

  • Creados a imagen del Creador,
  • bellos y claros preceptos de vida, 7 para los gentiles y 613 para los judíos
  • la vida misma,
  • el mundo  
  • una misión

pero que preferimos olvidar ó ignorar su existencia, por creernos seguros bajo “la falsa seguridad que el ego ofrece”, y que limita “aunque sin poder” nuestra libertad hacia la felicidad.

“No basta con cortar la rama, hace falta comprender que tenemos alas … y usarlas sabiendo que hemos sido creados para ello”

Un abrazo.

pd: la imagen que acompaña el post, me parecio perfecta!  somos grandes y tan pequeño nuestro ego, pero…

Encuentros de noájidas en Colombia

Estimados Amigos,

 

Los estamos esperando, participa de nuestros encuentros “presenciales y virtuales”, son oportunidades para conocernos, compartir, aprender y crecer mientras caminamos por la bella senda que el Eterno nos ha otorgado.

 

Infórmate de nuestros próximos encuentros, pregunta, acércate, atrévete … eres importante para nosotros, y juntos construyamos shalom!.

 

Para mayores informes puedes comunícate con nosotros, solicita información en nuestro hogar www.fulvida.com, ó ponte en contacto:

E-mail: noajidascolombia@gmail.com

Facebook:   Noajidas Colombianos (Fulvida)

tel (s):  (310) 296 9897 – (317) 375 7820  (Bogotá – Colombia)

¿Estereotipos?… la guerra inexistente de géneros

Hombres y mujeres somos diferentes y por ello precisamente es posible hablar de  complemento, pero  para entendernos hace falta mirarse para reconocerse,… entonces y “solo entonces” podríamos mirar de frente.

No como han optado algunos, desde “escalones” que intentan ponerte más abajo que el piso, ni desde “cumbres” cuyo piso levita, sobre ideas infladas de grandeza.

Hombres y mujeres nos encontramos en el mismo nivel, con roles propios, con características que nos hacen particularmente diferentes y únicos, pero curiosamente iguales…  “a imagen y semejanza del Creador”, y con la misma misión “construir shalom”.

Comparto contigo este video,

Me reí mucho viendo el vídeo… No es una regla general, pero  ahí estamos pintadas muchas mujeres y de paso podemos ubicar  a algunos hombres.

Esas diferencias hacen de la vida un verdadero arcoíris.

Y tú ¿qué opinas?

 

Un abrazo

Quitando poder a nuestro Ego

Una vez arrancamos este proceso de conocernos y en el acto reconocer como opera nuestro ego, es hora de retomar los buenos concejos que nos ayudarán a alcanzar ese estado saludable en el que:  Aunque seguimos caminando con nuestro ego,  “compañero eterno en nuestro andar”, podemos optar por no hacerlo bajo su mando; sino bajo nuestra dirección.

Hace unos días el moré publicó el post que encontrarás siguiendo este link:

http://fulvida.com/ajenos/misioneros/t-mandas-en-tu-mente#comment-39705

En él nos invita a realizar un ejercicio, del cual copio la primera parte:

 

Imagina a un elefante rosado con un hombre ebrio encima. Visualízalo bien, con detalles.

Repite mientras lo haces: “Veo un elefante rosado con un hombre ebrio encima”.

Velo pero favor, encuentra los detalles de esa imagen.

Hazlo hasta que lo tengas definido claramente en tu mente, luego continúa leyendo.

Gracias.

 

Ahora, tómate un par de minutos de descanso, haz otra cosa, no sigas leyendo esto, ocúpate en algo, solo un par de minutos y luego continúa leyendo lo siguiente.

Siéntate en algún sitio tranquilo ten a mano papel y lápiz.

Ordénate que por los siguientes cinco minutos por tu mente no cruce la imagen de un elefante rosado con un hombre ebrio encima.

Quédate ahí sentado, sin hacer nada, solamente viendo el reloj hasta que pasen los cinco minutos que te he pedido.

 

Recuerda, no pienses en el elefante rosado con un hombre ebrio encima.

Si pasa por tu mente, aunque solo sea fugazmente, haz una marca con tu lápiz en el papel que tienes a mano.

Con que aparezca alguno de los elementos de la imagen, o alguna de las palabras asociadas directamente, ya es suficiente para rayar una marca en el papel.

Gracias.

 

Ahora, ya han pasado los cinco minutos.

Quisiera que contaras cuantas veces pasó por tu mente la imagen que debías no recordar, no visualizar.  ¿Puedes hacerlo y luego compartir con nosotros el número?

 

Estos fueron mis resultados al realizar el ejercicio,

En mi hoja quedaron marcadas 2 rayitas  (cabe anotar que no había pasado ni medio minuto cuando hice  la última raya, habrían sido más en ese minuto, de no ser porque pensé que iba a resultar inútil tratar de vencer la imagen que difícilmente puede introducir en mi mente al intentar definirla :  un elefante, grande, pequeño, real, ó dibujo animado, al igual que si el borracho era viejo, joven en fin , entonces me imagine una hoja llena de rayitas, y me detuve intentando definir más aspectos de mi elefante le di más tiempo a esa imagen, tanto así que llegue a imaginar mi elefante con un copetín rosado… entonces mire el reloj y faltaban largos 4 minutos, …  y me dije: “la hoja llena de “n” rayitas.

Decidí levantarme e intentar hacer algo que me apartara de la pantalla,  deje la agenda y el lapicero sobre la mesa y como se acercaba la hora del almuerzo, aliste a mi bebé en su coche y lo que necesitaba para salir a la huerta y tomar algunas verduras.   Puedo asegurar que no volvió esa imagen a mi mente… me sorprendió incluso  pasados mucho más de cinco minutos, el haberlo olvidado y sólo recordarlo cuando volví a sentarme frente a la computadora. Me reí al ver mi agenda, no lo creía!

Al terminar de leer el post, lo entendí y recordé también una de las herramientas dadas por el moré en un post de esta serie del ego.

No recuerdo las palabras exactas, pero un primer paso para vencer al ego, luego de reconocer nuestra impotencia, es sumirse en ella, dejarse llevar por la impotencia, hacerle ver a nuestro Ego que ha ganado, y dejarlo que saboree su victoria…  bueno me di por vencida casi que arrancando!

¿Cuáles con las herramientas que podemos usar para quitarle poder a nuestro Ego?

Cuando aprendes a ubicar a tu EGO, a admitir tu impotencia, a no luchar contra aquello que no es para luchar, sencillamente te sueltas y sales de tu pequeñita y tenebrosita celda mental que te asfixiaba.

Yehuda Ribco

 

Hemos sido instruidos en muchas de ellas, están aquí en este hogar, en la serie del Ego, cada artículo te brinda una luz, un aporte, una ayuda, pero no basta con mirarlos, para luego pasarlos por alto, hace falta detenerse, anhelar conocerse y descubrir al verdadero ser que se oculta tras las máscaras que conocemos como “yo”.

Seguir algunas de estas recomendaciones me ha ayudado no sólo para quitar una imagen inofensiva de mi mente   (como la del elefante con el borracho encima), sino para conocerme, re-conocerme, entender mi potencia y mis impotencias,  entender cómo opera mi ego y descubrir al ego de otros, hay tantos ejemplos… tantos.  Y estoy segura que tú encontrarás otros.

 

El ego no acaba de sorprendernos, puede ser tan “multifacético”, poderosamente hábil para justificar, ofrecer alternativas, e intentar hacer ver que no está en ti,  mientras maneja gran parte de tus actos, y se encuentra en nuestras muchas respuestas y acciones. 

Pero siempre hay alternativas para reconocerlo, y disminuirle, seguir ejercicios como este, leer, y releer las publicaciones acerca del Ego, anhelar ser libre y reconocerse tal y como somos, sin disminuirnos, sin encumbrarnos, pero ubicándonos en el justo lugar que nos corresponde, humanamente “humanos”, pero perfectibles, una obra perfecta opacada con las imperfecciones que ha creado nuestro Ego, pero a pesar de ello … perfecta

Entonces  desde nuestra condición “humana” y no de “dioses creados por el ego”, amarnos y amar a nuestro Hacedor, ha sido un bello transitar en este hogar… que quisiera que más se atrevieran a unirse, para ser libres “de aquello” que nos hace sentir infelices, aun cuando tenemos todo para ser felices…

Aprovecho para desear una ¡feliz fiesta de Sucot!, y al ego… dejémoslo de lado para disfrutar a pleno, mientras reconocemos nuestras limitaciones y la Enorme potencia del Creador.

 

Un Abrazo amigos noájidas, y un agradecimiento especial al Moré Yehuda, por ayudarnos en este transitar a la libertad y brindarnos herramientas para alcanzar la felicidad.

 

Pd:   ¡que buen plan tenemos para esta semana…! releer los textos del Ego, y aprovechar para ser felices, he aquí una perla: http://fulvida.com/ajenos/misioneros/romper-el-crculo-vicioso